
曹翠紅,副教授,中共黨員,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。主持多項(xiàng)廳級(jí)、校級(jí)教科研課題,參與多項(xiàng)省部級(jí)課題、教改立項(xiàng)。曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”,校級(jí)“先鋒共產(chǎn)黨員”,校級(jí)優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師。
最美之言:06年碩士畢業(yè)后來(lái)到女院擔(dān)任英語(yǔ)教師,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼十余載。十多年的從教經(jīng)歷,讓我深深?lèi)?ài)上了教師這個(gè)職業(yè),也更加堅(jiān)定了自己最初的選擇。記得初心,所以熱愛(ài)不減;因?yàn)闊釔?ài),所以對(duì)工作心存敬畏,倍感珍惜。作為一名教師,我認(rèn)真上好每一堂課,虛心請(qǐng)教,勤于學(xué)習(xí);真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為她們提供專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)和幫助;致力于專(zhuān)業(yè)發(fā)展,帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)教師不斷探索優(yōu)化育人模式。本次獲得“校級(jí)最美教師”稱(chēng)號(hào),感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的認(rèn)可。在今后的日子里,我將再接再厲,立足所從事崗位,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,為學(xué)院的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮自己更大的作用。

牟道玉,大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部講師,畢業(yè)于山東財(cái)政學(xué)院,主要研究方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)教學(xué)和英美文學(xué),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,教材多部,校級(jí)先進(jìn)教育工作者。
最美之言:為人師表,教書(shū)育人,奮斗在教學(xué)一線(xiàn)的教師們,沒(méi)有最美,只有更美。感謝同學(xué)們渴求的眼神,讓我們擁有不斷探索學(xué)習(xí)的動(dòng)力;感謝各位同仁的陪伴,攀登知識(shí)高峰的路上不再孤單。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育工作者,更應(yīng)不忘初心,砥礪前行。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校”,愿與各位同仁攜手,再接再厲,為培養(yǎng)未來(lái)天下之治者鞠躬盡瘁。

吳兆麗,大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部講師,畢業(yè)于上海海事大學(xué),主要研究方向?yàn)橛h對(duì)比與翻譯;公開(kāi)發(fā)表論文余篇,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著兩部;曾先后獲得“講臺(tái)新星”、優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
最美之言:平淡無(wú)味,潤(rùn)物無(wú)聲,老師就是從備好每次課、上好每節(jié)課中,時(shí)時(shí)處處給學(xué)生啟蒙。水至柔至若,然滴水可穿磐石,老師就是從每一次談話(huà)、每一個(gè)眼神中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴教學(xué)生做人。堅(jiān)持操守,甘于安寧,用生命影響生命,以心靈浸潤(rùn)心靈。

萬(wàn)寧,俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)博士,講師,2016年畢業(yè)于俄羅斯彼爾姆國(guó)立大學(xué),研究方向?yàn)槎碚Z(yǔ)語(yǔ)言學(xué)。發(fā)表論文8篇,主持了教育部留學(xué)回國(guó)人員科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
最美之言:在俄羅斯求學(xué)、留校工作期間,讓我心懷回國(guó)繼續(xù)從事教育事業(yè)的夢(mèng)想。有幸入職山東女子學(xué)院,使我成為一名真正的人民教師,讓我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。希望通過(guò)我的努力能夠幫助我們俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)科研水平,盡量為學(xué)生提供更多、更好的發(fā)展平臺(tái),不斷提高我們俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

王敏,俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)博士,副教授。2008年畢業(yè)于山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),2018年畢業(yè)于彼爾姆國(guó)立 大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)。主要研究方向?yàn)樾詣e語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)。出版教材編著2部,發(fā)表論文14篇,主持廳級(jí)課題1項(xiàng)。
最美之言:一直為自己是一名高校教師而感到幸福,我覺(jué)得能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)所思所想傳遞給學(xué)生,能夠用自己的言行給學(xué)生以觸動(dòng),這是教育工作者的最大成績(jī)。作為一名俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教師,希望能通過(guò)自己的努力讓學(xué)生愛(ài)上俄語(yǔ),學(xué)好俄語(yǔ)。

申先玉,文學(xué)博士,副教授,校中青年骨干教師和校杰出青年人才培育對(duì)象。畢業(yè)于韓國(guó)朝鮮大學(xué),研究方向?yàn)轫n國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)。出版專(zhuān)著1部,獨(dú)立發(fā)表了韓國(guó)KCI登載論文8篇,主持了教育部留學(xué)回國(guó)人員科研項(xiàng)目1項(xiàng)、山東省教育廳課題1項(xiàng)。
最美之言:有幸成為最美教師,感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事們的支持,更感謝學(xué)生們的肯定。作為高校教師我一直以教學(xué)相長(zhǎng)為本走進(jìn)課堂,與學(xué)生共同探討問(wèn)題、學(xué)習(xí)知識(shí)、豐富內(nèi)心,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀人文書(shū)籍,以培養(yǎng)具備國(guó)際視野與洞察力的韓語(yǔ)人才而努力。今后的工作中我將一如既往,努力做好教書(shū)育人的工作。

張燕燕,文學(xué)博士,副教授。2015年畢業(yè)于韓國(guó)仁荷大學(xué)韓國(guó)學(xué)專(zhuān)業(yè)。主要研究方向?yàn)轫n國(guó)近代啟蒙主義文學(xué)、東亞近代翻譯和翻案文學(xué)。出版專(zhuān)著編著3部,發(fā)表論文10篇,主持廳局級(jí)課題7項(xiàng),2014年獲韓國(guó)文學(xué)新晉翻譯家獎(jiǎng)。
最美之言:我是一個(gè)教育的受益者,我今天的一切都來(lái)自我所受的教育。我愿將這份感恩回饋給學(xué)校和學(xué)生,希望通過(guò)我的努力提高韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量、科研水平,提升專(zhuān)業(yè)知名度,為學(xué)生提供更多、更好的發(fā)展平臺(tái),使他們也能在教育中收獲知識(shí)、擴(kuò)展視野,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,受益終生。

岳小冬,日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士。2012年畢業(yè)于山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系,并取得日語(yǔ)與國(guó)際貿(mào)易雙學(xué)位。研究方向?yàn)槿毡疚膶W(xué),女性文學(xué)。求學(xué)期間曾赴日本廣島女學(xué)院大學(xué)交流學(xué)習(xí),畢業(yè)后一直任教于山東女子學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系。主要講授基礎(chǔ)日語(yǔ),日本文學(xué)史,經(jīng)貿(mào)日語(yǔ)等課程。
最美之言:感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和關(guān)懷,使我從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)教師。教師的職責(zé)除了傳道授業(yè)解惑,更重要的是育人,是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的人格,善良的品行和健康的心理。作為一名外語(yǔ)教師,我更是在教授外語(yǔ)的同時(shí),注重引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)民族,努力提高我們的文化自信和文化自覺(jué),在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同時(shí)拓寬自己的知識(shí)面,力爭(zhēng)將來(lái)成為復(fù)合型的日語(yǔ)人才。

高榮,山東女子學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師,碩士研究生,畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué),專(zhuān)業(yè)為外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)(商務(wù)英語(yǔ)方向),研究領(lǐng)域?yàn)榭缥幕虅?wù)交際。主要講授《綜合商務(wù)英語(yǔ)》、《國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)》、《金融英語(yǔ)》等課程。
最美之言:“最美教師”是對(duì)老師至高的褒獎(jiǎng),所以面對(duì)“最美教師”這樣的稱(chēng)號(hào),甚感受之有愧。我從教時(shí)間僅有6年之余,和教學(xué)嫻熟、學(xué)識(shí)廣博的老師相比經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)識(shí)淺陋。所以,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助我成長(zhǎng),給予我鼓勵(lì)。“最美教師”的稱(chēng)號(hào)不僅讓我體會(huì)到教師這份職業(yè)帶來(lái)的幸福感和成就感,于我更是一種激勵(lì),激勵(lì)我在教育事業(yè)的道路上兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取。北大孔慶東教授回憶自己的老師時(shí)說(shuō)道:“老錢(qián)是個(gè)普通人。但他的燈,亮在我心上。”以此勵(lì)志,做一盞明燈,亮在學(xué)生心上。

劉雯,畢業(yè)于山東大學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)認(rèn)證考試考官。發(fā)表論文十余篇,主持省級(jí)、廳級(jí)課題多項(xiàng),主要承擔(dān)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程。2016年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”。
最美之言:從教十年來(lái),我一直在努力,很榮幸能夠成為“最美教師”。從教以來(lái),心中時(shí)常顯現(xiàn)出“最美教師”的身影,他們的職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)底蘊(yùn)、大愛(ài)精神、學(xué)者風(fēng)范,督促、鞭策著我不斷充實(shí)完善自己。教學(xué)的過(guò)程也是我再學(xué)習(xí)的過(guò)程,我和可愛(ài)的學(xué)生們一起成長(zhǎng)著,今后的日子里里我會(huì)用心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),努力做學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中“貼心”的引路人,會(huì)繼續(xù)求索,追求自己“最美教師夢(mèng)”。

肖燕,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師,副教授,美國(guó)萊特州立大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,學(xué)校第三屆中青年骨干教師,校級(jí)優(yōu)秀教師,四次獲校級(jí)“優(yōu)秀工作者”。發(fā)表論文10余篇;主編專(zhuān)業(yè)教材3部;主持、參與各級(jí)課題教改10余項(xiàng),獲省、市級(jí)各類(lèi)教學(xué)科研獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)。
最美之言:三尺講臺(tái)一站已十五載,回首過(guò)往,有過(guò)壓力之下的迷茫和糾結(jié),慶幸的是,我一直在前進(jìn)的路上。和我熱愛(ài)的商務(wù)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)一起,我們不斷探討人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)理念的創(chuàng)新,我們?nèi)翰呷毫?,爬過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)一座又一座的山頭,取得一個(gè)接一個(gè)的成績(jī)。專(zhuān)業(yè)發(fā)展從種子到幼苗,再到枝繁葉茂,傾注了商英歷任教師無(wú)數(shù)的心血。 “耿耿園丁意,拳拳育人心”,我愿攜手外院同仁,再接再厲,牢記初心,共同成長(zhǎng),為學(xué)校發(fā)展增磚添瓦。

韓放,30歲,講師,碩士研究生,畢業(yè)于西班牙阿爾卡拉大學(xué),跨文化交際口譯與筆譯(漢語(yǔ)-西班牙語(yǔ))專(zhuān)業(yè)。2013年入職以來(lái)一直從事西班牙語(yǔ)教學(xué)工作,先后承擔(dān)綜合西班牙語(yǔ)等多門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),獲得學(xué)生的一致好評(píng)。
最美之言:作為一名教師,本人始終堅(jiān)持認(rèn)為“教育之重,師德為基。”教師應(yīng)以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生,平等對(duì)待,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。因此,多年來(lái)堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻反省自己的一言一行,修身正德,樂(lè)以從教。此次有幸被評(píng)選為“最美教師”,要感謝學(xué)校及學(xué)生給予的信任與肯定,這更加堅(jiān)定了我日后修身養(yǎng)性,重視自身品德提升的決心,堅(jiān)持奉行“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”的教師職業(yè)道德。

李雪菲,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士。曾有墨西哥瓜達(dá)拉哈拉大學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,自2015年12月起在我校任教,承擔(dān)《綜合西班牙語(yǔ)》、《西漢口譯與技巧》等課程的教學(xué)工作。入校以來(lái),主持校級(jí)課題一項(xiàng),發(fā)表論文四篇,曾獲“年度優(yōu)秀工作者”稱(chēng)號(hào)。
最美之言:今年是本人從事教學(xué)工作的第三個(gè)年頭,三年的時(shí)間里我收獲頗豐。自入職伊始,看到同事們兢兢業(yè)業(yè)地工作,自己也干勁十足,教學(xué)和科研能力有幸得到了提升。通過(guò)參加各類(lèi)聽(tīng)評(píng)課和培訓(xùn),我學(xué)到了先進(jìn)而科學(xué)的教學(xué)方法,并通過(guò)課堂實(shí)踐,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生們也給了我很大啟發(fā);通過(guò)學(xué)習(xí)各位同事的累累科研碩果,也開(kāi)啟了自己的科研之路。學(xué)??捎H,學(xué)生可愛(ài),這是我成為教師的一大幸事。為人師之路漫漫,我更應(yīng)上下而求索,爭(zhēng)做一名合格更要優(yōu)秀的教師。

解珍芳,碩士研究生,副教授,畢業(yè)于山東大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),山東女子學(xué)院英語(yǔ)本科教研室專(zhuān)任教師,執(zhí)教《基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)語(yǔ)法》、《高級(jí)英語(yǔ)》等課程。先后發(fā)表論文十余篇,出版專(zhuān)著一部,主編教材一本;主持多項(xiàng)廳局級(jí)、校級(jí)教科研課題,參與多項(xiàng)省部級(jí)課題、教改立項(xiàng)。曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”,校級(jí)優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師。
最美之言:教書(shū)十余載,桃李沁芬芳。一年年,一屆屆,我的孩子們學(xué)好本領(lǐng),振翅高飛,投身到祖國(guó)的各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,倍感欣慰。說(shuō)起來(lái),教學(xué)真的是一件非常幸福的事。面對(duì)孩子們求知的眼神,我努力把自己所學(xué)傳授給他們??粗⒆觽兊膶W(xué)識(shí)一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),感受到他們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的渴望,這些年來(lái)我不敢放松對(duì)自己的要求,盡力提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),力求給他們一個(gè)精彩的課堂,讓孩子們體悟到英語(yǔ)的無(wú)窮魅力。教學(xué)千古事,得失寸心知。

馬婷婷,山東女子學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師,先后擔(dān)任英語(yǔ)精讀、口譯、寫(xiě)作、詞匯學(xué)等課程的教學(xué)工作。曾獲山東女子學(xué)院講壇新星、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。多次帶領(lǐng)學(xué)生參加山東省外研社閱讀大賽并獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。
最美之言:泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“不是槌的敲打,而是水的輕歌曼舞,才讓鵝卵石臻于完美。”這句話(huà)亦是我高校任教的幾年中一直所秉承的信念和堅(jiān)持的原則。教書(shū)育人的過(guò)程,之于我,是一場(chǎng)始于緣分并樂(lè)在其中的美妙旅程,它如水一般溫潤(rùn)綿長(zhǎng),細(xì)膩包容。在與學(xué)生相處的日子里,我的每一堂課,一言一行,都力爭(zhēng)如若上善之水,用“輕歌曼舞”的柔情,全身心的投入,來(lái)輕撫和浸潤(rùn)那些略帶青澀和粗糙的小石頭,日復(fù)一日,讓他們出落得光亮剔透,日臻完美。

王欣,英語(yǔ)本科教研室專(zhuān)任教師,畢業(yè)于山東大學(xué),高校教齡15年,英國(guó)約克大學(xué)公派訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。 研究方向:英語(yǔ)口譯、英美文化,主講《綜合英語(yǔ)》、《高級(jí)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)公共演講》、《國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)》、《學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作》等課程, 發(fā)表論文10余篇,編寫(xiě)教材一部,校級(jí)教學(xué)能手、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。多次獲評(píng)《山東省高職高專(zhuān)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)教師、“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽山東賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、全國(guó)外語(yǔ)微課大賽山東省一等獎(jiǎng)。
最美之言:想用最樸素的語(yǔ)言傳遞給學(xué)生一個(gè)信念:哪怕要趟過(guò)最泥濘的路,迎著最刺骨的風(fēng),也要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,做最真的自己。每一天用努力換來(lái)讓自己熱淚盈眶的日子,未來(lái)才不會(huì)成為一堆瑣碎。