專業(yè)介紹：俄語（本科）
作者： 時(shí)間：2023-06-25 點(diǎn)擊數(shù)：
俄語專業(yè)
專業(yè)介紹及定位
俄語專科專業(yè)設(shè)立于2008年，2014年開始本科招生，2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。乘著國家“一帶一路”倡議的東風(fēng)，俄語專業(yè)順勢而為，積極開拓，在人才培養(yǎng)模式改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、國際合作辦學(xué)、校企深度融合等方面取得標(biāo)志性成果，獲得良性發(fā)展勢頭。
本專業(yè)以學(xué)生能力培養(yǎng)為本位，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求為導(dǎo)向，在培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、俄語語言技能和俄語專業(yè)知識的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)踐應(yīng)用能力，立足山東、面向全國，培養(yǎng)能在外貿(mào)和旅游等行業(yè)進(jìn)行跨文化交流、提供翻譯服務(wù)的應(yīng)用型俄語專業(yè)人才。
專業(yè)優(yōu)勢與特色
在“一帶一路”倡議不斷走向深入的大背景下，俄語作為沿線國家的主要溝通語言日益受到社會(huì)各界的重視，為俄語學(xué)生提供了更廣闊的舞臺(tái)。本專業(yè)為高年級學(xué)生提供了更多的自主選擇，可以通過國家公派、校際交流以及自費(fèi)途徑赴海外學(xué)習(xí)和進(jìn)修；可以在校企共建的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地開始真正的實(shí)踐；可以選擇繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。針對不同的學(xué)生需求我們指定不同的指導(dǎo)導(dǎo)師跟進(jìn)，真正做到因材施教，多口徑人才培養(yǎng)。逐步形成了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的專業(yè)特色，即狠抓基礎(chǔ)知識，夯實(shí)基本能力；拓寬課程內(nèi)容，滿足不同需求；突出聽說能力，注重實(shí)踐應(yīng)用。
師資力量
俄語專業(yè)共有教師8名。教師全部擁有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，均具有碩士以上學(xué)歷，7人具有博士學(xué)位，1人博士后出站；副高以上職稱3人。在提升教師科研能力的同時(shí)俄語專業(yè)重視雙師型教師的培養(yǎng)，通過鼓勵(lì)教師參與頂崗實(shí)踐、參與實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)等方式提升雙師型教師的比例。經(jīng)過幾年的發(fā)展已經(jīng)逐步形成了一支年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷水平較高、實(shí)踐能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)成效顯著，2名教師被評為校級最美教師，王敏老師被評為“優(yōu)秀教育工作者”，教授給本科生上課比例為100%。
專業(yè)帶頭人陳爽教授與畢業(yè)生合影
萬寧和王敏老師與畢業(yè)生合影
高帥老師和外教與學(xué)生合影
外教達(dá)尼婭和家人參加俄語教研室舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)
參加社會(huì)實(shí)踐的尹杰杰老師
畢業(yè)于俄羅斯人民友誼大學(xué)的吳佩華老師
培養(yǎng)特色
1. 多樣化的國際合作辦學(xué)模式。國際合作辦學(xué)取得突破性進(jìn)展，與俄羅斯四所著名大學(xué)在2+2學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生公派留學(xué)、教師訪學(xué)、外籍教師引入、聯(lián)合開展課題研究等方面已經(jīng)形成長效機(jī)制，并取得了突出成績。
2015級馮文赴俄羅斯人民友誼大學(xué)公派留學(xué)，現(xiàn)已考入西安外國語大學(xué)
學(xué)生赴彼爾姆國立大學(xué)留學(xué)
學(xué)生赴新西伯利亞國立師范大學(xué)留學(xué)
2015級學(xué)生順利完成2+2合作培養(yǎng)計(jì)劃
新西伯利亞國立師范大學(xué)代表團(tuán)來訪
2. 產(chǎn)教深度融合的實(shí)踐育人體系。在建立立體化語言應(yīng)用能力實(shí)踐體系的基礎(chǔ)上，專業(yè)堅(jiān)持開放辦學(xué)，全面推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。與槐蔭區(qū)商務(wù)局合作成立了槐蔭汽配外貿(mào)企業(yè)孵化平臺(tái)，依托企業(yè)的外貿(mào)資源和學(xué)校對口人才儲(chǔ)備，在學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)模式改革等方面開展深層次合作。
以校內(nèi)外貿(mào)孵化基地為平臺(tái)的校企合作實(shí)訓(xùn)開班儀式
以校內(nèi)外貿(mào)孵化基地為平臺(tái)的培訓(xùn)講座
校內(nèi)外貿(mào)孵化基地為學(xué)生提供了實(shí)踐平臺(tái)
學(xué)生參加2018年俄羅斯足球世界杯志愿者
畢業(yè)生回校做外貿(mào)實(shí)務(wù)的講座
畢業(yè)生赴威海參加社會(huì)實(shí)踐
課程體系
核心課程：基礎(chǔ)俄語、高級俄語、俄語語法、俄語聽力、俄語口語、俄語視聽說、俄語閱讀、俄語寫作、俄羅斯概況、翻譯理論與實(shí)踐、俄羅斯文學(xué)、第二外語（英語）、學(xué)術(shù)論文寫作。
本專業(yè)經(jīng)過探索逐步形成了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的專業(yè)特色，即狠抓基礎(chǔ)知識，夯實(shí)基本能力；拓寬課程內(nèi)容，滿足不同需求；突出聽說能力，注重實(shí)踐應(yīng)用。
教學(xué)及科研成果
1、教學(xué)方面：依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備和數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)中心開展內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)、同步實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)生的專業(yè)知識和能力。俄語專業(yè)教師成功申報(bào)多項(xiàng)校級和省級教改項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生成功申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，2名學(xué)生在校期間發(fā)表論文。
2、科研方面：形成以《中俄社會(huì)性別研究》為主要方向的科研團(tuán)隊(duì)，近三年成功申報(bào)省級、校級科研課題多項(xiàng)，獲科研獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)，已出版專著1部，出版教材2部，在編專著1部，在編教材1部。
就業(yè)情況
畢業(yè)生人才培養(yǎng)質(zhì)量得到極大提升，打通了學(xué)生多元發(fā)展的渠道。往屆畢業(yè)生中很多同學(xué)已成為山東省內(nèi)眾多對俄企業(yè)中俄羅斯市場部門的負(fù)責(zé)人，有的同學(xué)開辦了自己的對俄貿(mào)易公司，也有學(xué)生選擇繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位，就讀學(xué)府包括莫斯科國立大學(xué)、圣彼得堡國立大學(xué)、喀山聯(lián)邦大學(xué)、烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)、山東師范大學(xué)、西安外國語大學(xué)、青島科技大學(xué)等眾多國內(nèi)外知名大學(xué)。
2019屆-2022屆俄語專業(yè)本科畢業(yè)生國內(nèi)讀研
姓名 |
讀研學(xué)校 |
鄭欣 |
遼寧大學(xué) |
吳琳琳 |
遼寧大學(xué) |
馮文 |
西安外國語大學(xué) |
王夢珂 |
青島科技大學(xué) |
張婷 |
山東師范大學(xué) |
董鳳文 |
哈爾濱師范大學(xué) |
喬鵬 |
山東師范大學(xué) |
王夢嬌 |
蘇州科技大學(xué) |
張珊 |
四川外國語大學(xué) |
趙如燕 |
遼寧師范大學(xué) |
郭聰 |
西安外國語大學(xué) |
程增倩 |
西安外國語大學(xué) |
吳佳倩 |
天津外國語大學(xué) |
趙洋洋 |
沈陽理工大學(xué) |
李雪燕 |
中國石油大學(xué)（華東） |
黃婉佳 |
長安大學(xué) |
張振豪 |
哈爾濱師范大學(xué) |
董文璇 |
山東師范大學(xué) |
趙若彤 |
山東師范大學(xué) |
程顏 |
天津外國語大學(xué) |
劉雨晴 |
青島科技大學(xué) |
孫薈 |
貴州師范大學(xué) |
2019屆-2022屆俄語專業(yè)本科畢業(yè)生國外讀研
姓名 |
讀研學(xué)校 |
史璐 |
莫斯科國立大學(xué) |
張欣 |
莫斯科國立大學(xué) |
李鑫 |
莫斯科國立大學(xué) |
宋佳 |
莫斯科國立大學(xué) |
王欣冉 |
莫斯科國立大學(xué) |
段金智 |
彼爾姆國立大學(xué) |
韓雨 |
烏拉爾聯(lián)邦大學(xué) |
張倩倩 |
烏拉爾聯(lián)邦大學(xué) |
牛妞 |
托木斯克國立師范大學(xué) |
王恩慧 |
彼爾姆國立大學(xué) |
李展業(yè) |
喀山聯(lián)邦大學(xué) |
譚云瀟 |
彼爾姆國立大學(xué) |
于玭 |
彼爾姆國立大學(xué) |
李新婕 |
彼爾姆國立大學(xué) |
姜玉穎 |
彼爾姆國立大學(xué) |
就業(yè)與發(fā)展前景
1、考公務(wù)員或者教師崗。
2、各類公司。外貿(mào)公司是畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)主要方向，現(xiàn)在很多公司都開辟了俄語外貿(mào)部，開展對俄業(yè)務(wù)，領(lǐng)域涉及機(jī)械、食品、電力設(shè)備等；此外還有翻譯公司、教育培訓(xùn)公司及出國中介公司、旅游公司等也為俄語畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
3、國內(nèi)外讀研繼續(xù)深造。學(xué)生可以選擇繼續(xù)深造為自己的將來創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，尤其赴俄羅斯出國讀研費(fèi)用低廉，適合工薪家庭學(xué)生。
優(yōu)秀畢業(yè)生案例
董興軒：山東女子學(xué)院2010級應(yīng)用俄語專業(yè)，在校期間專業(yè)成績穩(wěn)居前三。畢業(yè)后就職于濟(jì)南鑫聚恒汽車配件有限公司,入職21天成交第一筆訂單，此后多次接到國外客戶百萬訂單。在職期間多次接待國外客戶，能夠與客戶進(jìn)行流利交流，從而獲得客戶的信任，成為長期的合作伙伴。為獲得更多的自我發(fā)展機(jī)會(huì)，在公司工作3年后自己開設(shè)店鋪，成立濟(jì)南重盟進(jìn)出口有限公司?，F(xiàn)公司穩(wěn)步發(fā)展，多次出國拜訪客戶。自工作以來憑借自己的努力買了人生的第一套房和第一輛奔馳，未來可期。
成長感悟：能有今天的發(fā)展離不開學(xué)生期間打下的良好專業(yè)知識基礎(chǔ)，感謝恩師的教導(dǎo)和母校的栽培。希望學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)校期間能盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)知識，未來的你同樣精彩！
2008級應(yīng)用俄語專業(yè)畢業(yè)生衛(wèi)曉
簡介：山東女子學(xué)院2008級應(yīng)用俄語專業(yè)畢業(yè)生。2011年在學(xué)校合作項(xiàng)目的幫助下出國學(xué)習(xí)，就讀于俄羅斯新西伯利亞國立師范大學(xué)。2014年至2019年就讀于俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)并獲得博士學(xué)位。國外留學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)俄語知識，積極參加社會(huì)實(shí)踐，努力提高俄語技能，參加多次同傳、交傳翻譯活動(dòng)。2020年進(jìn)入廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國語言文學(xué)博士后流動(dòng)站工作。
成長感悟：山東女子學(xué)院是我專業(yè)成長的起點(diǎn)，非常感謝母校為我提供了出國深造的機(jī)會(huì)?；貞浥簳r(shí)光最讓我感動(dòng)的是各位專業(yè)、負(fù)責(zé)的老師對我的栽培。是老師們風(fēng)趣的講解讓我對俄語產(chǎn)生濃厚的興趣并打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。希望各位學(xué)弟學(xué)妹可以把握良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，練就過硬專業(yè)能力，相信自己，未來可期！
教師寄語
中俄互為最主要、最重要的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴，“一帶一路”建設(shè)和歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟建設(shè)促進(jìn)了中俄各個(gè)領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作。文化方面近幾年兩國先后舉辦了“旅游年”“青年友好交流年”“媒體交流年”“地方合作交流年”等活動(dòng)，加深了兩國民眾的相互交流和理解；經(jīng)貿(mào)方面越來越多的企業(yè)將之前的獨(dú)聯(lián)體國家作為自己的新開拓市場，越來越多的企業(yè)赴俄投資，中俄企業(yè)在石油天然氣、農(nóng)業(yè)、機(jī)械、汽車、食品、電商等諸多領(lǐng)域展開合作。中俄兩國的務(wù)實(shí)合作為俄語畢業(yè)生提供了用武之地，歡迎廣大學(xué)子加入女院俄語專業(yè)的大家庭，提升專業(yè)能力和素養(yǎng)，在中俄友好交流的大背景中找到自己的一方舞臺(tái)。
報(bào)考要求及注意事項(xiàng)
山東女子學(xué)院外國語學(xué)院俄語專業(yè)，文理兼收，男女不限，對高考選考科目不作要求。歡迎喜愛俄羅斯文化、俄羅斯語言、希望與俄羅斯人民交朋友的你報(bào)考！
