外國語學院最美教師風采一覽
作者： 時間：2019-10-18 點擊數(shù)：
個人簡介：
呂婷，畢業(yè)于南開大學英語語言文學專業(yè)，2010年至今就職于山東女子學院外國語學院，現(xiàn)任外國語學院英語專業(yè)教研室主任。承擔過基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語聽力、英美文學等多門專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課，主持課題多項，發(fā)表論文多篇，多次獲得教學獎項。
個人感言：
作為一名教師，一直本著從心出發(fā)的原則，讓自己說出的每一句話和傳授的每一個知識點經(jīng)得住考驗。從事英語教學至今，我對自己有著嚴格的要求，首先要以良心教學，要對自己傳達出的每條信息負責，不管在知識層面還是在做人層面都要有對學生有益，并且在學習和做人方面要做學生的領(lǐng)路人。在教學標準上，我始終以英語專業(yè)的高標準要求自己，也以英語專業(yè)的高標準要求學生。在課堂上，把夯實基礎(chǔ)放在第一位，在此之上擴展學生的視野。課堂上力求把英語能力、英語知識、人文視野和良好的價值觀融合到一起，讓學生在知識層面和能力層面都得到提高，同時引導學生對學習規(guī)劃和人生規(guī)劃有進一步的認識。
個人簡介：
王曉瑩，中共黨員，碩士研究生，講師，畢業(yè)于山東大學英語語言文學專業(yè)，現(xiàn)為商務英語教研室專任教師，主要講授《高級英語》、《基礎(chǔ)英語》《英語聽力》等課程。
個人感言：
能被評為學院“最美黨員教師”，我感到非常榮幸。這個榮譽代表自己的付出與表現(xiàn)得到了認可，這對我來說是一種莫大的肯定，更是一種激勵和鼓舞。其實，我并沒有做出什么了不起的貢獻，只是盡心盡力做好自己的本職工作。在此過程中，離不開領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助和學生的配合。這份榮譽會鞭策我不斷進步。今后，我將以更加積極的心態(tài)對待工作，不斷提高工作能力，爭取更大的進步！
個人簡介：
肖燕，中共黨員，商務英語專業(yè)教師，副教授，美國萊特州立大學訪問學者，北京外國語大學訪問學者，學校第三屆中青年骨干教師，校級優(yōu)秀教師，四次獲校級“優(yōu)秀工作者”。發(fā)表論文10余篇；主編專業(yè)教材3部；主持、參與各級科研、教學項目10余項，獲省、市級各類教學科研獎項9項。
個人感言：
三尺講臺一站已十六載，回首過往，有過壓力之下的迷茫和糾結(jié)，慶幸的是，我一直在前進的路上。和我熱愛的商務英語團隊一起，我們不斷探討人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學理念的創(chuàng)新，我們?nèi)翰呷毫?，爬過專業(yè)建設(shè)一座又一座的山頭，取得一個接一個的成績。專業(yè)發(fā)展從種子到幼苗，再到枝繁葉茂，傾注了商英歷任教師無數(shù)的心血?！肮⒐@丁意，拳拳育人心”，我愿攜手外院同仁，再接再厲，牢記初心，共同成長，為學校發(fā)展增磚添瓦。
個人簡介：
馬婷婷，中共黨員，山東女子學院外國語學院第二黨支部組織委員，英語教研室專業(yè)教師，兩次獲得外國語學院先進個人稱號，先后承擔英語精讀、口譯、寫作、詞匯學等課程的教學工作。曾獲山東女子學院講壇新星、外國語學院優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，多次帶領(lǐng)學生參加山東省外研社閱讀大賽并獲優(yōu)秀指導教師稱號。
個人感言：
泰戈爾曾說過：“不是槌的敲打，而是水的輕歌曼舞，才讓鵝卵石臻于完美?！边@句話亦是我高校任教的幾年中一直所秉承的信念和堅持的原則。在黨組織的領(lǐng)導下，作為一名黨員教師，教書育人的過程，之于我，是一場始于緣分并樂在其中的美妙旅程，它如水一般溫潤綿長，細膩包容。在與學生相處的日子里，我的每一堂課，一言一行，都力爭如若上善之水，用“輕歌曼舞”的柔情，全身心的投入，來輕撫和浸潤那些略帶青澀和粗糙的小石頭，日復一日，讓他們出落得光亮剔透，近乎完美。對黨忠心，對學生盡心，在教育之路上永葆初心。
個人簡介：
王欣，中共黨員，英語教研室專任教師，畢業(yè)于山東大學，高校教齡16年，英國約克大學公派訪問學者。 研究方向：英語口譯、英美文化，主講《綜合英語》、《高級英語》、《英語公共演講》、《國際商務英語》、《學術(shù)英語寫作》、《英語泛讀》等課程, 發(fā)表論文10余篇，編寫教材一部，校級教學能手、先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師。多次獲評《山東省高職高專實用英語口語大賽》優(yōu)秀指導教師、“外研社杯”全國英語演講大賽山東賽區(qū)優(yōu)秀指導教師、全國外語微課大賽山東省一等獎。
個人感言：
想用最樸素的語言傳遞給學生一個信念：哪怕要趟過最泥濘的路，迎著最刺骨的風，也要聽從內(nèi)心的聲音，做最真的自己。每一天用努力換來讓自己熱淚盈眶的日子，你的未來才不會成為一堆瑣碎。
個人簡歷：
付彩艷，中共黨員，碩士，副教授，應用西班牙語教研室主任。從教以來嚴謹治學治教，發(fā)表學術(shù)論文10余篇，主編出版西語教輔書4部，編寫高校教材1部，曾獲得校級 “師德標兵”、“年度優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。
工作感言：
魯迅先生曾說“教育是根植于愛的”。教育是一項愛的事業(yè)，育人則是愛的傳遞。作為一名光榮的黨員教師，我始終秉持“不忘初心，堅守初心”的信念，欣賞關(guān)愛每一位學生，認認真真教書，踏踏實實育人，用端正的人品和深厚的學識去感染、教育和影響他們。在今后的工作中我會積極響應習總書記的號召，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，與時俱進，爭做讓黨和學生滿意的“四有好老師”。
個人簡介：
孫虹，中共黨員，應用韓語專業(yè)教師，副教授，廣東外語外貿(mào)大學本科畢業(yè)，韓國西江大學碩士研究生畢業(yè)，曾獲山東女子學院第一屆優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，山東女子學院“優(yōu)秀教育工作者”稱號。
個人感言：
2004年，我加入中國共產(chǎn)黨；2009年，我成為了一名人民教師。作為一名黨員教師，我深感責任重大，從那時起我就暗下決心：一定要踏踏實實工作、勤勤懇懇育人，為祖國培養(yǎng)有道德、有學識的優(yōu)秀人才。
在傳道授業(yè)的過程中，我認為最重要的就是傳遞愛，傳遞對他人和對社會的愛，當老師滿懷仁愛之心去對待學生時，學生們也必將以愛去回饋他人與社會，使世界成為一個充滿愛與溫暖的美好人間。10年來，我一直踐行著這一理念，有的學生從班級里的倒數(shù)第一成長為韓國名牌大學的畢業(yè)生；有的學生因為我送給她的一支治皸裂的護手霜而對我深表謝意；有的學生因我的鼓勵，從剛?cè)胄r的極度靦腆到畢業(yè)時的大方自信……
一顆丹心、一生秉燭鑄民魂，我為自己是一名黨員教師而自豪。
個人簡介：
吳兆麗，中共黨員，大學外語教學部講師，畢業(yè)于上海海事大學，主要研究方向為英漢對比與翻譯；公開發(fā)表論文余篇，出版學術(shù)專著兩部；曾先后獲得“講臺新星”、優(yōu)秀班主任”、“先進教育工作者”、“優(yōu)秀教學獎”等多項榮譽。
個人感言：
平淡無味，潤物無聲，老師就是從備好每次課、上好每節(jié)課中，時時處處給學生啟蒙。水至柔至若，然滴水可穿磐石，老師就是從每一次談話、每一個眼神中，點點滴滴教學生做人。堅持操守，甘于安寧，用生命影響生命，以心靈浸潤心靈。
個人簡介
張春梅，中共黨員，大學外語教學部專任教師，畢業(yè)于山東師范大學，高校教齡15年，先后赴北京外國語大學中國外語教育研究中心、澳大利亞格里菲斯大學培訓學習，參與省級教改1項，主持校級教改及課程建設(shè)3項，主持、參與各類科研項目10余項，譯作2部，參編教材1部，多次榮獲校級先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。教學科研之外，帶領(lǐng)學生創(chuàng)辦校外語角、積極組織大學英語第二課堂活動，多次獲評全國大學生英語競賽、全國大學生（高職高專組）英語寫作大賽、全國大學生英語閱讀大賽優(yōu)秀指導教師。
個人感言
“種桃種李種春風，開盡梨花春又來”。在一個有著圖書館和田徑場的美麗地方，與學生為友，教學相長，是我心里的一畝田。
個人簡介：
孟廣磊，男，中共黨員，法學碩士。2010年畢業(yè)后一直從事輔導員工作，2018年進入山東女子學院工作?，F(xiàn)擔任外國語學院2018級共計350名學生的輔導員，主要負責就業(yè)、資助和學生公寓等工作和“形式與政策”課的教學工作。
個人感言：
2010年7月畢業(yè)后，我懷著對學生思想政治教育事業(yè)的憧憬與熱愛，來從事輔導員。從教9載，風風雨雨，備嘗個中酸甜苦辣，我深深體會到“輔導員老師”的光榮所在，也深知要當好一名輔導員，就必須愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，時刻以“德高為師，身正為范”這八個字，時刻提醒自己，用愛托起明天的太陽，輔導員工作是在不斷發(fā)展的，特別是在新的形勢下，面對許多新問題，需要輔導員與時俱進，不斷開創(chuàng)輔導員工作新局面。雖然工作中有苦有樂，但我無怨無悔。因為我熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛我的學生。
個人簡介：
翟斐，女，中共黨員，碩士，外國語學院團總支書記、學生黨支部書記，擔任外國語學院2016級、2017級共計605名學生的輔導員，2009年入校工作以來，任勞任怨 ，踏踏實實做好每樣工作，有強烈的事業(yè)心和責任感。多次被評為山東女子學院優(yōu)秀教育工作者。
個人感言：
作為一名黨員教師，在學生最美好的青春時光陪伴他們成長，我們是學生思想上的“引領(lǐng)者”，學習上的“指導者”，心理上的“守護神”和生活上的“勤務兵”；用愛心去溫暖學生，用耐心去感化學生，還要用真心去打動學生。在教育戰(zhàn)線上，我們微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，我相信一切因愛而生，當我們發(fā)自內(nèi)心的去愛,一定會收到愛的回應。在教師崗位上是長久的責任和堅守，我堅守育人初心，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
